Тема 1. Типологии современной семьи
Цель:формирование умения в зависимости от типа семьи определять круг
возможных проблем; умение оценивать уровень психологического здоровья
конкретной семьи.
Задание:выделить возможные психологические проблемы в двух семьях
разного типа.
Рекомендации:можно использовать примеры психологических проблем
семьи в литературе и искусстве.
Требования к выполнению задания :
– наличие доказательств отнесения данной семьи к определенному типу,
развернутого вывода;
– обозначено несколько психологических проблем семьи и указаны
возможные пути и способы их решения;
– отсутствие грамматических ошибок.
Образец выполнения задания
Тема 2. Современные психологические проблемы семьи
Цель: формирование уменийвыявлять латентные семейные нарушения и
причины их возникновения, составлять карту проблемного поля семьи.
Задание1. Выявить латентные нарушения жизнедеятельности реальной
семьи и возможные реакции семьи на трудности.
Рекомендации:для выявления латентных нарушений жизнедеятельности
семьи использовать опыт собственной семьи.
Требования к выполнению задания :
Образец заполнения таблицы
Задание 2. Составить карту проблемного поля какой-либо знакомой семьи,
либо семьи, описанной в художественной литературе. Оформить ее в виде
таблицы по прилагаемому ниже образцу.
Рекомендации:при описании проблемы старайтесь формулировать ее так,
как ее излагали члены семьи. Субъект в данном случае — это своеобразный
инициатор, «виновник» проблемы,а содержание проблемы — это то, в каких
действиях выражается проблема.
Требования к выполнению задания :
– описание не менее трех проблем;
– указание несколько причин возникновения и развития проблемы;
– развернутые и конкретные рекомендации;
– отсутствие грамматических ошибок.
Образец заполнения
Карта проблемного поля семьи
Тема 3. Работа психолога-консультанта с супружескими конфликтами
Цель: научить разрабатывать консультативную беседу по проблемам
семьи, изучить проблемы членов семьи для ролевого взаимодействия.
Задание1. Опросите человека, приблизительно вашего возраста с целью
выявления его представлений о том, что такое семья и какие проблемы могут
возникать в отношениях между супругами. Сравните его представления со
своими и запишите их в таблицу.
Образец заполнения
Проблемы, возникающие в
отношениях между
супругами
Мои представления Представления
другого человека
Задание2. Изучите и проиграйте один из вариантов ситуаций супружеских
конфликтов (см. Кухтова Н.В. Основы психологического консультирования,
приложение 1 на стр. 21). Сравните результаты первой и второй попытки.
Напишите отчет о произошедших изменений.
Задание3. Составьте «Супружеский договор»(см. Кухтова Н.В. Основы
психологического консультирования, приложение 1 на стр. 25-26). Составьте
отчет в виде таблицы.
Задание4. Разработайте консультативную беседу по одному из
предложенных вариантов и напишите сценарий беседы с одним из клиентов по
выбранной ситуации (см. Кухтова Н.В. Основы психологического
консультирования, приложение 2 на стр. 29).
Тема 4. Проектирование процесса оказания психологической помощи
семье
Цель: формирование умения проектировать процесс оказания
психологической помощи семье.
Задание:разработать проект оказания психологической помощи
конкретной семье (реальной или семье, описанной в художественной
литературе).
Рекомендации:при проектировании старайтесь описать процедуру
оказания помощи семье как можно более подробно, в деталях, поскольку, чем
подробнее будет ваш проект, тем проще окажется его реализация.
Требования к выполнению задания :
– подробное описание этапов проекта;
– вариативность методов помощи;
– развернутые и конкретные рекомендации;
– отсутствие грамматических ошибок.
Образец описания проекта
Проект оказания психологической помощи семье
Тема 5. Дистанционное психологическое консультирование членов
семьи
Задание: провести одну психологическую консультацию в дистанционной
форме с членом семьи. Составить письменный отчет по рекомендованной
схеме.
Рекомендации:
– выберите сайт семейной проблематики с большим количеством
посетителей разных возрастов;
– перед тем как выполнять задание, внимательно ознакомьтесь с правилами
общения на форумах сайта, если необходимо, зарегистрируйтесь;
– решите, в каком статусе вы будете общаться: как любитель и «обычный
посетитель» или как представитель профессии. От этого во многом зависит, как
вас будут «слушать»;
– прочитайте несколько дискуссий, чтобы понять стиль общения
посетителей, традиции, характер обсуждаемых вопросов, уровень
аргументации и цели общения посетителей (развлечение, получение
информации и т. д.);
– выберитеконкретный вопрос, на который, как вам кажется, вы могли бы
ответить достаточно профессионально;
– вступите в общение с автором вопроса.
Требования к выполнению задания:
– соответствие описания вашего опыта рекомендованной схеме;
– полный текст вашего диалога с собеседником;
– отсутствие грамматических ошибок в ваших высказываниях.
Схема описания опыта дистанционной консультации:
1. Принцип поиска сайта
Екатерина
Кубанский государственный университет
Второй раз заказываю работу у исполнителя. Все выполнено отлично, замечания исправлены вов...
Людмила
МЭИ г. Москва
Великолепный исполнитель!!! Нужно было написать практику страниц на 30, написала на 69, по...
Никита
БГСХА
Работа была выполнена очень быстро и качественно, приятным сюрпризом идет общение с автором)
Ирина
Тульский Государственный Университет
Заказ выполнен за несколько часов вместо 6 дней. Исполнителя рекомендую однозначно.