Используя материалы лекций, приложений, а также источники из списка литературы и сети Интернет, составьте конспект одного нейропсихологического коррекционного занятия с ребенком/детьми дошкольного возраста. Схема конспекта: · Возраст ребенка/детей. · Контингент (тип дизонтогенеза / нейропсихологический синдром / нарушения, выявленные в ходе нейропсихологической диагностики). · Форма занятия (групповое/подгрупповое/индивидуальное с обоснованием выбора). · Тема (то, что специалист озвучивает ребенку/детям). · Цель (конечный результат, который в идеале должен быть достигнут после проведения занятия/цикла занятий). · Задачи (согласуются с выявленными в ходе нейропсихологической диагностики нарушениями/трудностями; этапы на пути к достижению цели). · Оборудование. · Сценарий занятия: - Ритуал приветствия. - Разминка. - Упражнения, направленные на формирование психомоторных координаций. - Упражнения, направленные на формирование познавательных компетентностей. - Подвижная игра. - Ритуал завершения занятия, подведение итогов, прощание. (Сценарий может быть изменен в зависимости от выбранной формы занятия, тяжести имеющихся нарушений, Ваших предпочтений в выборе направления нейропсихологической коррекции) · Список использованных источников.
Ангелина
РГУТиС
Спасибо вам большое, все просто отлично. Сделать нереальное задание за два дня. Alex умник...
Кристина
МГИУ г.Вязьма
Огромное спасибо, очень благодарна) Работа выполнена, быстро и высококачественно!
Валентина
Московский институт психоанализа
Лариса, большое спасибо за оперативную работу!)) Надеюсь, теперь преподаватель будет доволен))
sonya
МГЮА им Кутафина
Огромное спасибо! как всегда все сделано отлично в самые короткие сроки!)