Задание №2. К XX в. развитие психологических знаний прошло путь от анимистических представлений древних до понятия о психике как субъективном образе объективного мира. Покажите, какие факты, добытые наукой в разные периоды, привели, в конечном счете, к выводу о психике как субъективном образе объективного мира (перечислите основные вехи на этом пути).
Задание №3. В 1-й половине XX в. развитие психологии вступило в период создания научных основ разработки ее важнейших школ и направлений: а) бихевиоризм; б) гештальтпсихология; в) фрейдизм (или психоанализ) и неофрейдизм; г) реактология и рефлексология в СССР; д) генетическая психология е) когнитивная психология; ж) культурно-историческая теория Л. С. Выготского; з) теория деятельности Л. С. Выготского, С. Л. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева.). Что нового внесла каждая школа в психологию. Дайте им краткие характеристики.
Григорий
ЕГУ им.Бунина
Очень благодарен исполнителю Дарье за проделанную на высшем уровне работу!
Marina
МФЮА
Работа выполнена до срочна,спасибо исполнителю за быстроту и качество! Рекомендую!
Татьяна
Мпгу
Раписала билеты кратко и понято, и сделала все в срок Спасибо, рекомендую 👍
Алена
МГПУ
Ирина прекрасно споавилась с заданием! Очень быстро, все четко, без замечаний и лишних воп...