Вариант 4.
1. Раскройте предложенную тему:
Основные механизмы тренингового воздействия.
2. По результатам диагностики до начала тренинга у индивида зафиксированы следующие показатели:
– по тесту уровня аффилиации А. Мехрабиана: 112 баллов
– по тесту конфликтного поведения Томаса:
Соперничество
Сотрудничество
Компромисс
Избегание
Приспособление
– по тесту коммуникативной компетентности (КСК): Фактор А-5 Фактор В-8 Фактор С-7 Фактор Д-9 Фактор К-18 Фактор М-14 Фактор Н-15.
Проанализируйте психодиагностические данные, составьте план программы развития коммуникативной компетентности. Подготовьте 3-5 приемов психологического воздействия, направленного на предупреждение проблем социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности. Приведите примеры ситуаций, в которых данный индивид смог бы быть максимально проявить имеющиеся у него коммуникативные навыки. Обоснуйте сделанные выводы.
откройте сам документ что бы выполнить правильно задание обратите внимание на требование
Константин
КрИЖТ ИрГУПС
Хороший, ответственный исполнитель. Выполнила все качественно, намного раньше срока и без ...
Татьяна
Школа
Артуру огромное спасибо! Он супер надежный и супер знающий! Обязательно обращусь еще.
Эдуард
ВЮК, г. Ижевск
Отлично сделанная работа! Арина замечательный исполнитель и в очередной раз выручает! Реко...
Сергей
Самарский политехнический колледж
Спасибо большое исполнителю,работа выполнена досрочно,все отлично.Благодарю за помощь!!!Ре...