1. Проведите сопоставительный анализ современных учебно-методических комплектов по русскому языку (двух по выбору) с целью выявления возможностей для организации работы, направленной на обучение младших школьников (повествование)
Примерные направления анализа
1. Выявите в пояснительной записке программы установки на необходимость обучения младших школьников выбранному аспекту и указания относительно способов, приемов и средств осуществления этой работы.
2. Выясните, есть ли в учебнике (букваре, азбуке, учебниках русского языка) учебный материал (иллюстративный и текстовый) и специальные вопросы и задания, предназначенные для обучения младших школьников выбранному аспекту.
3. Обобщите полученные данные, сделайте выводы: назовите достоинства и недостатки каждого учебно-методического комплекта с позиций его потенциала для организации обучения младших школьников выбранному аспекту. Обоснуйте собственную методическую позицию в вопросе выбора учебно-методического комплекта для обучения младших школьников
2. На основе анализа учебников русского языка выделите страницы и отдельные материалы, предназначенные для речевой работы, и подготовьте конспекты 2 фрагментов уроков с использованием этих материалов (указать учебник, страницы, фрагменты оформить в свободной форме).
Оксана
МЭСИ (Московский государственный университет экономики, статистики и информатики)
Я была шокирована выполненной работы. Преподавателю сразу все понравилось и даже исправлят...
Дарья
МЭСИ
Большое спасибо Татьяне за работу. Выполнено всё на отлично. А самое главное порадовало пр...
Margarita
ПГУУПС
Большое спасибо, быстро, качественно, аккуратно! Советую! Не пожалеете)))
Лия
РГРТУ
Все отлично!Оформлено хорошо, выполнено без ошибок!Будем сотрудничать дальше!